“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。”這句話，是2014年習近平總書記在北京市海淀區民族小學主持召開座談會時的講話中引用的。習總書記說：“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。這就是《少年中國說》中所說的：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。新陳代謝是不可抗拒的歷史規律，未來總是由今天的少年兒童開創的。去年‘六一’時我說過，每個人都是從孩子長大的。實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童的心靈都是敏感的，準備接受一切美好的東西。‘自古英雄出少年。’為了中華民族的今天和明天，我們要教育引導廣大少年兒童樹立遠大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長得更好。”

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步”的出處，是梁啟超的《少年中國說》。其相對完整的上下文是：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”

　　梁啟超（1873—1929），字卓如，號任公，又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民、自由齋主人等，廣東新會人，中國近代著名思想家、政治家、教育家、史學家和文學家。他才氣縱橫，精力充沛，哲學、文學、史學、經學、法學、倫理學、宗教學等領域均有涉獵，而且卓有建樹。他一生著述宏富，其《飲冰室合集》凡148卷，計一千余萬字。梁啟超將民主進步之光帶給民眾，成為近代中國偉大的啟蒙者。他是近代中國思想文化的旗手和執牛耳者，是影響那個時代的關鍵人物之一。他逝去雖已近百年，但卻從未淡出中國人的視野，每次回望，我們都能夠強烈感受到新的啟迪與沖擊。

梁啟超故居——飲冰室

　　《少年中國說》寫于戊戌變法失敗后的1900年2月。梁啟超作為戊戌變法的主要發起者之一，為躲避清政府追捕，流亡到了日本。此后的十幾年，梁啟超大部分時間生活在日本。此時的日本，已經取得了“明治維新”的成功，國勢可謂是蒸蒸日上。形成鮮明對比的是，此時的清政府腐朽衰敗，正面臨空前的民族危機，帝國主義列強肆無忌憚地瓜分中國，一種搖搖欲墜的衰相彌漫在整個中國的上空。兩相對比之下，許多日本人開始輕視中國，將中國稱為“老大帝國”。梁啟超對此心懷憤怒，動手寫下了這篇雄文。文章駁斥了日本對于中國是“老大帝國”的污蔑，指出“老大帝國”乃是封建統治下的舊中國，而一個嶄新的少年中國正欲在此“老大帝國”的腐朽軀殼中浴火重生，破繭待出。

　　引文所出自的一段，是《少年中國說》的最后一個段落，也是整篇文章的高潮所在。在這個段落里，梁啟超極力歌頌少年的朝氣蓬勃，認為希望寄托在中國少年的身上，相信中國少年必有仁人志士，能讓中國取得嶄新的生命與未來，使得國富民強，雄立于地球之上。文章寫得氣象萬千、波瀾壯闊，那種對于祖國的拳拳之愛，那種洋溢筆端的蓬勃朝氣，那種銳意革新的進取精神，使每一個閱讀者都會受到強烈的感染，為之感奮，為之熱血沸騰。它是梁啟超所有文章中傳誦度最高的典范篇章，而作者自己也對它極其重視，將其視為自己“開文章之新體，激民氣之暗潮”的代表作。

　　正因為《少年中國說》所具有的那種攝人心魄的力量，所以從它產生的那一天起，就被一代代的中國少年所傳頌，成為激勵他們為國家和民族的未來而努力奮斗，造就一個少年中國的旗幟與號角。文章風行天下，其影響力所及，使得“少年”一詞在清末社會變成一種時尚的革命名詞，那個時候年輕進步的知識分子競相以“少年中國之少年”或“新中國之少年”自稱。1918年，李大釗等發起了“少年中國學會”，其規章開宗明義第一條即是“本科學的精神，為社會的活動，以創造少年中國為宗旨”。“少年中國學會”成立不久，南京、上海、成都等地，紛紛成立“少年中國學會”分會，并先后發行《少年中國》《少年世界》《少年社會》等期刊，讀者遍及全國，盛極一時。毛澤東說，年輕時影響他最大的人就是梁啟超，而他回憶當年投身革命，也有“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的句子，從中不難看出《少年中國說》的影響。正如梅家玲教授所說：“由此可以看出，‘少年中國’在新一代知識分子中的影響。”。

　　正像梁啟超呼喚的那樣，一大批心懷志向的少年，承擔起了那一代少年的責任。辛亥革命，是一批年輕的軍官和士兵發動的武裝起義，推翻了老朽腐敗的清政府，讓中國從帝制走向共和。五四運動，是一批年輕的學生帶頭，掀起了轟轟烈烈的反帝愛國運動。新中國的締造者們，如毛澤東、周恩來、鄧小平，也是在他們年輕的時候就投身到革命的洪流之中，最終讓一個嶄新的中國佇立在世界的東方。

　　隨著新中國的建立，“少年中國”從夢想變為現實，而那一代“中國少年”投身革命、改造舊社會的使命也就宣告終結。與此相對應的一個標志，就是梁啟超所指的“少年”已逐漸被“青年”這個詞所替代。過去的“少年”，在現代漢語詞匯中被稱為“青年”，指的是15—35歲的年輕人；今天的“少年”，指的是7—14歲的孩子。今天的青年所承擔的歷史使命，已經不是奮起抗爭、打破舊世界，而是堅定不移地沿著改革開放的社會主義道路前進，意氣風發地投身到祖國的建設之中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春的激情和力量。而今天的少年，則主要是從小樹立遠大理想，心有榜樣，學習英雄人物、先進人物、美好事物，培育美好心靈；嚴格要自己，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，點滴積累，養成好思想、好品德。

　　還有一點必須指出，就是梁啟超所說的“少年”并不單指年齡，更多的是一種心態，所謂“西諺有之曰：‘有三歲之翁，有百歲之童。’”這一點非常重要。按照梁啟超的說法：“國之老少，又無定形，而實隨國民之心力以為消長者也。”中國是一個有著五千年文明的古國，但正如馮友蘭先生所說，所謂：“蓋并世列強，雖新而不古；希臘羅馬，有古而無今。惟我國家，亙古亙今，亦新亦舊，斯所謂‘周雖舊邦，其命維新’者也！”人們常說在不遠的將來，中國會步入老齡化社會，但那只是年齡上的。只要我們心懷希望、朝氣蓬勃，就同樣是少年，而中國也就永遠是少年之國與青春之國。

專欄：習近平談治國理政中的傳統文化智慧