課程題目：《新時(shí)代民營(yíng)企業(yè)黨建的實(shí)踐與探索——基于中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)邏輯》
　　授課人簡(jiǎn)介：董亞煒，中共中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）教授，主要研究方向?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)政黨制度、比較政治研究、中國(guó)基層社會(huì)治理等。    
　　董亞煒同志主持和參與了《新形勢(shì)下黨群關(guān)系研究》、《以事論官：中國(guó)干部制度改革》，《新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的領(lǐng)導(dǎo)》、《行政機(jī)關(guān)文化建設(shè)》等國(guó)家和省部級(jí)課題，在《光明日?qǐng)?bào)》《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》、《社會(huì)科學(xué)》、《社會(huì)主義研究》、《思想政治工作研究》、發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，其中多篇文章被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》，《人大報(bào)刊復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載，出版《群眾路線：建構(gòu)黨的領(lǐng)導(dǎo)》《群眾路線：創(chuàng)新黨的領(lǐng)導(dǎo)》《新時(shí)代思想建設(shè)讀本》《轉(zhuǎn)型期行業(yè)協(xié)會(huì)的政治學(xué)研究》等專著，其中《群眾路線：建構(gòu)黨的領(lǐng)導(dǎo)》獲華東地區(qū)2017年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)圖書(shū)出版二等獎(jiǎng)。
　　董亞煒同志承擔(dān)中央黨校縣委書(shū)記班、中青班、省部班教學(xué)講題，主要講授《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》、《學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的基層組織建設(shè)》、《堅(jiān)持和完善中國(guó)特色政黨制度》、《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的群眾路線》、《全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)》等方面的講題，多次參加中央部委、地方黨委中心組學(xué)習(xí)，宣講黨的代表大會(huì)、解讀中央文件。

中共中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）教授董亞煒悉心為培訓(xùn)班授課

　　授課內(nèi)容簡(jiǎn)介：課程分別從新時(shí)代新定位，黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)邏輯；經(jīng)驗(yàn)與模式，“融合式”黨建的提升；新思想新視角，理論創(chuàng)新與內(nèi)生動(dòng)力；新突破新發(fā)展，在政治與經(jīng)濟(jì)的真正融合中實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)四個(gè)方面來(lái)講授。
　　課程指出，習(xí)總書(shū)記講話中提出：“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要成果，是推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要主體”，“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)在要素，民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家是我們自己人”。社會(huì)上有的人發(fā)表了一些否定、懷疑民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的言論。比如，有的人提出所謂“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)離場(chǎng)論”，說(shuō)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)完成使命，要退出歷史舞臺(tái)；有的人提出所謂“新公私合營(yíng)論”，把現(xiàn)在的混合所有制改革曲解為新一輪“公私合營(yíng)”；有的人說(shuō)加強(qiáng)企業(yè)黨建和工會(huì)工作是要對(duì)民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行控制，等等。這些說(shuō)法是完全錯(cuò)誤的，不符合黨的大政方針。
　　民營(yíng)企業(yè)黨建立足于市場(chǎng)，從民營(yíng)企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)發(fā)展出發(fā)，以黨建是否與民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的融合為目標(biāo)來(lái)進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展，形成了“融合式”黨建模式。黨員發(fā)展與企業(yè)需求高度融合，黨組織與企業(yè)各部門(mén)高度融合，黨組織的活動(dòng)與企業(yè)職工的需要、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理相融合，黨組織的作用與企業(yè)發(fā)展需要高度融合，使黨組織和企業(yè)、黨的建設(shè)和企業(yè)發(fā)展成為一個(gè)有機(jī)整體，在高度融合中實(shí)現(xiàn)黨建的引擎和動(dòng)力功能，發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，從根本上解決了黨建與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“兩層皮”的問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)了“以黨建促發(fā)展”、“黨建強(qiáng)、發(fā)展強(qiáng)”的目標(biāo)。民營(yíng)企業(yè)應(yīng)站在新時(shí)代的背景下，重新思考和謀劃非公經(jīng)濟(jì)黨建，使非公經(jīng)濟(jì)黨建水平有一個(gè)全面的提升，推動(dòng)非公經(jīng)濟(jì)黨建向更高層次發(fā)展，為黨的領(lǐng)導(dǎo)提供政治和組織保障，加快實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程。
　　課程最后提出，現(xiàn)存的民營(yíng)企業(yè)黨建政策和制度還不完善，限制了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與黨的領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，這使得黨對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的領(lǐng)導(dǎo)還存在一些空白地帶，沒(méi)有很好地發(fā)揮作用。由于缺乏這種組織和制度保障，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與黨的領(lǐng)導(dǎo)之間就會(huì)日益脫離，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)無(wú)法有效融入社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，需要我們不斷探索，主要從圍繞新思想，策劃學(xué)習(xí)主題和黨建活動(dòng)、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨的先進(jìn)性，完善“雙培制度”、以參與決策為關(guān)鍵，構(gòu)建黨組織發(fā)揮實(shí)質(zhì)作用的運(yùn)行機(jī)制、以黨的群眾工作為抓手，提高黨組織政治威信四個(gè)方面來(lái)尋求突破和提升。

授課現(xiàn)場(chǎng)

授課現(xiàn)場(chǎng)

授課現(xiàn)場(chǎng)

　　課件：

點(diǎn)擊下載PPT學(xué)習(xí)課件