劉芳 新華社發

　　她是位盲人，更是一位優秀教師，她用心中的光明驅散眼前的黑暗，她把這份用奮斗換來的珍貴光明與學生們分享，照亮無數孩子的心靈，她就是貴州省貴陽市白云三中教師劉芳。

　　1997年，身為初中語文老師的劉芳患上了罕見的“視網膜色素變性”，醫生告訴她，她的視力會漸漸變差直至失明，那年，她26歲。

　　眼睛對于每個人幾乎和生命一樣重要，面對如此變故，劉芳哭過、恨過、絕望過，但堅強的意志和陽光的個性使她迅速爬起來面對人生的黑暗。從發病到2007年完全失明，10年間，劉芳抓住殘存的視力，閱讀了大量的書籍，重新點燃了思想之光。為保證正常上課，她一遍遍記校園的路，為了不耽誤孩子們的學業，她將課本的古文詩詞、講義的重點難點統統背下來。她說：“眼睛不好，上課更要生動，才能把幾十雙眼睛吸引到我這兒來。”她思考更豐富的教學模式，代替傳統的書本與板書，劉芳用幽默有趣的語言、豐富的表情和生動的例子，把課講得有聲有色，總是引來學生們一陣陣歡笑。

　　失明后，劉芳放棄了病退的選擇，堅持上班，不向命運低頭。起初她總是碰著桌子、椅子，腿上、胳膊上經常有瘀青。但她依然在力所能及的事上付出百分百的努力。她說：“不工作才是要了我的命，會讓自己掉進更黑暗的深淵。”

　　努力者總會有機遇。位于城鄉接合部的白云三中，急需對學校的留守孩子進行心理輔導。2007年，劉芳開始做一件獲得新的人生價值的事情——心理輔導教師，這是一次工作轉型，也讓她以另外一種方式留在心愛的講臺上。

　　劉芳開始做心理咨詢時，貴州很多學校在這一領域還是空白。“可能因為失明，我的聽覺和觸覺變得特別敏感。”劉芳說，她會靜靜地聽著孩子的傾訴。在心理咨詢室里，她接待了幾百名留守少年、后進孩子、單親家庭孩子。“其實，我輔導過的孩子們心理都很健康，他們只是缺少愛。我懂得用愛傾聽他們的心聲。”

　　學校有位同學是名棄嬰，被兩個老人收養。孩子進入青春期后逆反心理嚴重。劉芳就經常找他聊天，帶他參加電視臺的拍攝活動，給他買新衣服，鼓勵他、幫他樹立信心。漸漸地，孩子變得陽光開朗，跟家人和同學關系也融洽了。一名看著很文靜的女生，因為選班干部落選，就毆打不選她的同學。對于這樣的“問題孩子”，劉芳從了解原生家庭入手，在學校觀察她的優點，適當給予表揚的同時也敲敲警鐘，和班主任一起引導她。如今，這個女孩已經品學兼優。劉芳還為很多孩子做了成長記錄袋，裝滿了他們成長的快樂與憂傷，也裝滿了只能告訴她的小秘密。為他們釋放留守的心酸苦痛、紓解單親家庭的苦惱、教會如何度過悸動的青春期。

　　2012年，劉芳以“用愛傾聽”為題目，在貴州各地講述自己用愛重新找到光明的故事。堅毅的個性、幽默的話語、真實的經歷，打動著無數心靈。2015年，貴陽市未成年人思想道德建設“劉芳工作室”掛牌成立。劉芳還和貴州綜合廣播愛聆聽工作室聯合創辦微信公眾號“愛聆聽”，做起心理療愈電臺節目，微信公眾號有幾千人的固定粉絲，聽眾會給劉芳留言，劉芳也會在下一期的節目中回復聽眾。

　　2018年9月，劉芳還擔任了貴州省殘聯盲協主席。每逢10月的世界盲人節，她就會邀請盲人自強典型和助殘模范等給大家講故事，激勵盲人重新揚起生活的風帆。劉芳說，向更多人播灑她心中的光明，再累也值得。

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