人民創(chuàng)造歷史，勞動成就夢想。黨的十八大以來，習近平總書記站在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的全局高度，對大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神作出一系列重要論述，強調(diào)勞模精神、勞動精神、工匠精神是“鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力”。中國特色社會主義進入新時代，我國工人階級和廣大勞動群眾拼搏奮斗、爭創(chuàng)一流、勇攀高峰，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅發(fā)揮了主力軍作用，譜寫了“中國夢·勞動美”的新篇章。目前，全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程已經(jīng)開啟，我們要繼續(xù)大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，提振精氣神、奮進新征程，續(xù)寫“中國夢·勞動美”的壯麗篇章。

　　習近平總書記精辟概括了勞模精神、勞動精神、工匠精神的科學內(nèi)涵：“在長期實踐中，我們培育形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。”勞模精神生動詮釋了中國人民具有的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。大力弘揚勞模精神，需要廣大勞動模范和先進工作者保持本色，繼續(xù)拼搏，發(fā)揮示范帶頭作用，用干勁、闖勁、鉆勁鼓舞更多的人，激勵廣大勞動群眾爭做新時代的奮斗者。勞動精神是勞動者為創(chuàng)造美好幸福生活而在奮斗過程中秉持的基本態(tài)度、價值理念及其展現(xiàn)出來的精神風貌。大力弘揚勞動精神，需要激勵廣大勞動者在追夢圓夢的征途上努力奔跑，以辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動托舉夢想、成就夢想。工匠精神是千百年來工匠在勞動實踐中展現(xiàn)出來的風采和神韻，體現(xiàn)了技術尖兵的優(yōu)秀品質。大力弘揚工匠精神，需要褒獎工匠情懷、傳承工匠文化，引領高技能人才和大國工匠在本行業(yè)和本領域擔大任、干大事、成大器、立大功。

　　一個國家的繁榮，離不開人民的奮斗；一個民族的強盛，離不開精神的支撐。習近平總書記指出：“勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)”。大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，既是新中國成立以來我們黨領導人民不斷創(chuàng)造輝煌成就的重要原因，也是在新征程上迎難而上、開創(chuàng)新局的必要條件。當前，我們所處的是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴峻、工作更偉大。

　　擔當起這些使命任務、應對好這些風險挑戰(zhàn)，需要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。比如，核心技術是我們最大的“命門”，核心技術受制于人是我們最大的隱患。攻克關鍵核心技術，靠化緣是行不通的，靠花錢買也是解決不了的，只能立足自身實現(xiàn)科技自立自強，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，從根本上破解難題。同時要看到，我國經(jīng)濟發(fā)展已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。適應新形勢新任務，推動高質量發(fā)展，在質量、品牌、創(chuàng)新等方面實現(xiàn)新的突破，促進我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價值鏈中高端，必須在更高層次上大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。

　　黨的十九屆五中全會站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，擘畫了我國未來發(fā)展的宏偉藍圖。實現(xiàn)這一宏偉藍圖，需要我們付出更加艱辛的努力，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。要厚植先進文化，深入開展中國特色社會主義理想信念教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，營造勞動光榮、爭當先進的文化氛圍，引領廣大勞動群眾學先進趕先進，用勞動模范和先進工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，煥發(fā)勞動熱情、爭做勞動模范，將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的理念化為自覺行為，不斷譜寫新時代的勞動者之歌。堅持以人為本，貫徹好尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針，完善勞模政策，提升勞模地位，落實勞模待遇，推動更多勞動模范和先進工作者競相涌現(xiàn)。實施積極的就業(yè)政策，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位，改善就業(yè)環(huán)境，提高就業(yè)質量，破除阻礙勞動者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的障礙，努力讓勞動者實現(xiàn)體面勞動、全面發(fā)展。弘揚良好風尚，在全社會大力宣傳勞動模范和先進工作者的典型事跡，講好勞模故事、講好勞動故事、講好工匠故事，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。教育引導青少年樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的勞動觀，培養(yǎng)一代又一代熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。