“同志們，再努把力，都動手點一點，這堂黨課就能搶到了！”黨課，在重慶江津區廣大黨員干部的朋友圈中成了搶手的“香餑餑”。黨的十九大以來，重慶江津區運用互聯網“眾籌”思維，結合開展“黨課開講啦”活動，以微信公眾號為載體，創新實施黨課分享計劃，組織黨員干部眾籌眾創黨課、展示推介黨課、用好用活黨課，把黨課教育由單向教學變為多方主體互動、由網下學習變為網上網下聯動，為基層黨員提供了“黨味”濃、“鮮味”足的精神大餐，使黨課教育這個老傳統煥發出時代的新光彩。

　　【背景】

　　當今“互聯網+”時代，移動互聯網與媒體智能化快速發展，網上網下服務加速融合，互聯網改變了黨員群眾的生產生活和學習方式。新形勢下，黨課教育面臨兩方面考驗：在供給側，存在教育資源相對短缺、優質師資力量不足、優秀黨課傳播覆蓋面不廣等問題；在需求側，黨員對體驗式、沉浸式、互動式的黨課需求越來越迫切。針對性影響有效性，吸引力關乎生命力。如何依托新技術創新黨課教育方法，是新時代開展黨課教育需要思考的重要課題。為此，重慶江津區積極整合轄區內黨員教育資源，探索實施黨課分享計劃，通過網上學習互動平臺“眾籌”黨課，讓普通黨員既能參加黨課學習、又能參與黨課創作，增強了黨課教育主體與客體間的互動聯系，打破了黨課教育時間和空間的限制，提高了黨課教育的吸引力、感染力，有效激發了廣大黨員“我要學”的學習熱情。實施黨課分享計劃以來，江津區委組織部創建的“黨課眾籌”微信公眾號關注人數已超過10萬人，發布黨課1330余期，參與學習人次達100余萬，相關做法被《中國組織人事報》、《重慶日報》等媒體宣傳報道。

　　【做法】

　　（一）聚焦黨員需求 眾籌眾創黨課

　　 面向基層眾籌靈感創作黨課。注重發揮基層黨組織和廣大黨員的積極性、創造性，集聚基層靈感智慧，打造喜聞樂見的黨課。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、政治理論、時政評論、先進典型、黨性修養等內容，累計收到90余個基層黨組織、600余名黨員運用文字、視頻、音頻、沙畫、Vlog、H5等多種形式創作的原創黨課1100余堂，其中不少黨課主題鮮明、內容鮮活、質量較高。

　　 面向專家眾籌智慧優化黨課。選聘70余名高級講師、專家學者、百姓名嘴擔任“黨課眾籌智囊團”，組織他們對眾籌到的1100余堂原創黨課提出意見建議，同時從時政熱點著眼，結合基層黨員干部普遍關注的問題對黨課進行再創作，著力提高黨課的針對性、實效性和互動性。截至2022年9月，已圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨內法規政策、黨史知識等創作黨課課件130余個，圍繞身邊的榜樣故事、黨務知識等制作黨課視頻80余部。

　　 面向部門眾籌力量嚴把黨課質量。區委組織部會同區委宣傳部、區委黨校、區委黨史研究室等部門組織專門力量，通過黨課試講等方式嚴把黨課質量關，建立“三審三校”審查機制，重點審核政治方向是否正確、價值取向有無偏移、黨課內容有無深度，嚴格校核表述是否準確規范、形式是否豐富多樣、語言是否平實生動，確保黨課質量水平。

在區委黨校組織開展黨課試講

　　（二）搭建平臺載體 展示推介黨課

　　 擂臺“賽”黨課。結合“黨課開講啦”活動，常態化開展“書記講壇”、“津鷹講壇”、“雙比雙創”等黨課擂臺比武活動，每年評選“十佳優秀黨課講師”、“十佳優秀黨課”，既在全區營造了良好學習氛圍，又有效展示推介了優秀黨課。

　　 網絡“評”黨課。在“黨課眾籌”微信公眾號常態化開展優秀黨課評選，根據點擊閱讀量、網絡投票得票數、專家評審得分等評選“月優黨課”、“年優黨課”，并對優秀創作單位和黨課作者在全區通報表揚。同時，定期組織召開優秀黨課作者座談會，分享交流創作經驗，推動互學互促，激發各級黨組織和廣大黨員創作動力。

　　 線上“薦”黨課。在“黨課眾籌”微信公眾號開設“薦學”專欄，持續發布各級黨組織和黨員推薦的優質黨課內容，同時為投稿量、閱讀量、薦讀量較大的優秀黨課作者專門開設專欄，方便黨員隨時點看。

　　（三）線上線下結合 用好用活黨課

　　 線上“搶”黨課，線下送黨課。在普遍組織講黨課、上黨課的基礎上，每月在“黨課眾籌”微信公眾號推出一堂現場黨課，各鎮街、部門組織黨員限時在線搶訂，以搶訂得票數量確定授課單位并組織黨課教師送課上門，先后送出黨課80余場次。其中，面向全區10個鄉村振興示范村定制“強化黨建引領 助力鄉村振興”專題黨課，獲4.4萬人次關注搶訂。

　　 線下促學習，線上驗實效。組織黨員通過“三會一課”、主題黨日等集體學習方式上黨課，引導黨員自覺上網聽黨課。依托“黨課眾籌”微信公眾號每季度開展黨課知識競答活動，組織黨員線上答題，檢驗線下學習成效，并隨機抽選部分滿分黨員贈送學習書籍。近年來，累計開展黨課知識競答活動18次，參與人數達35萬余人次。

　　 線上抓互動，線下常交流。積極開展互動留言、集贊推廣活動，先后發起“我身邊的黨員教師”、“青年黨員的樣子”等話題30余個，鼓勵引導黨員留言談體會、說感悟、話打算。精選交流主題，定期召開黨員分享會、座談會，引導黨員在思想火花碰撞中凝聚共識、堅定方向。為提高黨課教育工作水平，建立健全長效機制，每年從區管留存黨費中拿出一定比例支持黨課眾籌相關活動，固定每月10日為全區支部主題黨日，定時定點開展搶黨課、講黨課、曬黨課等活動；建立黨課通報考核機制，每季度通報黨課報送和學習情況，將其作為基層黨組織和黨員年度評優評先的重要依據。

組織師資為“搶”到黨課的李市鎮林家嘴社區送學

　　【啟示】

　　（一）黨課教育必須注重政治引領，在把握導向中堅定政治方向。黨員教育的重要任務是錘煉黨性，教育黨員對黨絕對忠誠。作為黨員教育重要途徑之一的黨課教育，必須姓“黨”，必須符合“黨”與“課”的特征。重慶江津區在實施黨課分享計劃中，始終把講政治放在首位，將黨性教育和理想信念教育貫穿黨課創作的始終，堅持從政治上對黨課內容嚴格審核、嚴格把關，確保用正確的政治方向和政治立場教育引導黨員。

　　（二）黨課教育必須注重與時俱進，在守正創新中積極作為。時代在發展、黨的理論在創新、黨員學習習慣在變化，決定了黨課教育必須因時而變、順勢而為。重慶江津區在實施黨課分享計劃中，改變過去“大鍋菜”式的單一模式，既傳承傳統、不換“頻道”，扎實推進線下教育；又積極探索創新，為黨課教育插上信息化的“翅膀”，創作形式多樣的線上黨課，有效地將網絡媒介和傳統課堂、視聽教育和講臺授課結合起來，既彌補了師資不足的問題，又讓黨課更加貼近了黨員，使黨課教育更富有感染力。

　　（三）黨課教育必須注重力量整合，在眾籌眾創中迸發活力。在人人都是自媒體的時代，眾籌黨員智慧，以星星之火，燎原大黨課，是有益有效的創新探索。重慶江津區依靠和發動廣大黨員參與黨課創作，及時收集基層最鮮活的素材、最生動的事例、最走心的故事，創作出貼近生活、有生命力和傳播力的黨課。通過眾籌黨員智慧，聯動各方力量，搭建創作、優化、評比黨課的平臺機制，打造數萬黨員共同參與、共同分享的網上“大課堂”，在共建共享中激發了黨課新的生機與活力。

　　（四）黨課教育必須注重參與體驗，在潤物無聲中提升質量。黨員教育的對象是黨員，必須充分發揮其主觀能動性，讓其真正成為教育自己的人。重慶江津區在實施黨課分享計劃中，充分利用信息網絡平臺開展互動留言、集贊推廣、知識競答等一系列黨員喜聞樂見的互動活動，增強了黨員點擊學習的便捷性、直觀性、互動性，打破了黨課教育的時空限制，保證了黨員學習的獲得感、成就感，探索出一條“人人都來講黨課，講好黨課人人享”的黨課教育新模式。

黨員教育工作——典型案例