近日，內蒙古自治區豐鎮市舉辦學習貫徹黨的二十屆三中全會精神暨“一把手”政治能力建設培訓班，緊抓“一把手”這一“關鍵少數”，著力聚焦政治之訓、能力之訓、學風之訓，實施“關鍵少數”政治能力建設工程，為進一步堅定干部理想信念、提升綜合素質能力、落實改革重大任務強基賦能。

　　聚焦政治之訓，以“新思想”凝心鑄魂。突出抓好“政治引領”第一要求，以黨的二十屆三中全會精神為主課，涵蓋了黨的理論教育、黨性教育以及黨風廉政建設、總體國家安全觀、自治區“五大任務”、誠信守法和道德教育等內容。圍繞習近平總書記關于進一步全面深化改革的重要講話精神，教育引導“關鍵少數”深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；通過一堂生動的情境展示課，讓“三千孤兒入內蒙”這一民族佳話深入課堂，進一步推動鑄牢中華民族共同體意識。

　　聚焦能力之訓，以“準定位”強基賦能。緊密結合部門“一把手”崗位特點、履職需要，實施政治能力提升計劃，圍繞重點工作和任務，分析干部培訓思路，優化主體課程設置，差異化突出培訓重點，堅持問題導向解決工學矛盾，力爭培在關鍵處、訓到點子上。這次培訓瞄準領導干部能力所需，圍繞鑄牢中華民族共同體意識、黨的建設、全面深化改革、干部監督管理工作等內容進行專題輔導，緊密結合黨的建設面臨的突出問題、改革發展穩定中的深層次問題、推動發展過程中遇到的新問題等深學細悟，既細致講解理論政策、又耐心教授實踐方法，真正做到“傳真經”、“授實招”，激發知識轉化內生動力，讓“關鍵少數”在培訓中煥發出的政治熱忱，切實轉化為履職盡責、真抓實干的詳實行動。

　　聚焦學風之訓，以“嚴紀律”提質增效。嚴格教學組織管理，堅持“嚴要求、嚴教育、嚴管理”，形成干部教育培訓“嚴氛圍”，以“嚴約束”讓培訓壓力轉變為學習動力，創優學風學紀建設。“一把手”政治能力建設培訓主體班次中推行“課堂講授+情景展示+課后研討”相結合的學習模式，綜合考察參訓干部學習態度及理論知識掌握程度，有效激勵干部以學促知、以知促行，使課程培訓與訓后實踐形成閉環，延伸課堂，轉化成果，切實把學習培訓思政課變成能力建設金鑰匙，真正做到學思用貫通、知信行統一。同時，科學管理培訓檔案，依托自治區“數智干教”系統，精準記錄“一把手”培訓信息和參訓表現，初步實現干部教育培訓數字化檔案“一人一檔”。