湖南省醴陵市緊扣黨員教育向基層延伸、向深度拓展的部署要求，突出本土化、場景化、實效化工作思路，以隆興坳村紅色資源為依托，創(chuàng)新打造村級黨員教育培訓陣地，以“小陣地”托起黨員教育“大課堂”，延伸培訓觸角，提升教育實效。

　　建強教學陣地，讓黨員教育“有處可去”。針對基層培訓場所匱乏等問題，搶抓紅色美麗村莊建設(shè)試點機遇，在隆興坳村高標準建設(shè)村級黨員教育培訓基地，創(chuàng)新采用“吃住在農(nóng)家、課堂在鄉(xiāng)村”的沉浸式培訓開展各類培訓班。精心改造提升村級黨群服務(wù)中心，按照有醒目標識、有規(guī)章制度、有教學計劃、有電教設(shè)施“四有”標準，打造規(guī)范化教學核心區(qū)。依靠村民、組織村民、發(fā)動村民，引導村民利用閑置房屋開辦農(nóng)家樂和民宿，為學員提供獨具特色的鄉(xiāng)村食宿體驗。將教學點、參觀點、實踐點有機串聯(lián)，形成“村內(nèi)處處是課堂、農(nóng)家戶戶是宿舍”的開放共享格局，讓整個村莊成為一座功能完備的“沒有圍墻的學校”。

　　建優(yōu)師資隊伍，讓黨員教育“有人來講”。牢固樹立“大師資”觀，構(gòu)建多元化、高水平、接地氣的師資保障體系。依托市委組織部統(tǒng)籌，組建由黨校骨干教師、黨政領(lǐng)導干部、先進模范人物、優(yōu)秀青年干部以及“土專家”“田秀才”組成的師資隊伍。創(chuàng)新推行“雙班主任”制，每期培訓班配備一名市委組織部或黨校干部作為組織員，同時配備一名熟悉村情的鎮(zhèn)黨委委員作為生活輔導員，實現(xiàn)組織管理與在地服務(wù)的無縫銜接。建立師資動態(tài)優(yōu)化調(diào)整機制，根據(jù)培訓主題、學員反饋和教學實效，不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。強化政治把關(guān)和業(yè)務(wù)培訓，確保師資隊伍政治過硬、結(jié)構(gòu)合理、能力適配，為黨員教育培訓提供源源不斷的優(yōu)質(zhì)師資供給。

　　建實課程體系，讓黨員教育“有料可學”。緊扣《全國黨員教育培訓工作規(guī)劃（2024—2028年）》部署要求，堅持“服務(wù)基層、按需施教”原則，科學設(shè)置理論武裝、黨性錘煉、能力提升三類核心課程。深度活化本地紅色資源，將紅色地標的黨史故事、革命先輩的典型事跡轉(zhuǎn)化為生動感人的黨課教材。創(chuàng)新采用“課堂講＋實地看＋實踐練”教學模式，“課堂講”即邀請高校教授、黨校專家講理論、授方法，同時與湘潭大學等高校共建“大思政課堂”；“實地看”即深入挖掘耿飚“三拒親屬請托”等紅色廉政故事，精心打造“耿傳公祠”等紅色研學實景課堂；“實踐練”即規(guī)劃“紅色研學＋農(nóng)旅融合”示范片區(qū)，組織學員參與采茶等農(nóng)事體驗，開展慰問老黨員和軍烈屬等活動，通過“屋場夜話”等形式共話發(fā)展，在推進鄉(xiāng)村全面振興的實踐中深化認識、強化擔當。