聚焦內功修煉 學史明理增信
堅持施教者先受教，扎實開展教職工黨史學習教育，著力打牢思想和理論基礎。
校委帶頭示范。把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，第一時間成立黨史學習教育領導小組，針對黨校特色，制定工作方案，召開動員大會，常務副院（校）長朱榮偉以“學思踐悟內化黨史 知信鑒行閃耀前路”為題開講黨史專題黨課第一課。校委理論學習中心組堅持示范引領，舉行26次集體學習、13次交流研討。建立定期推進機制，先后召開4次黨史學習教育領導小組會議，及時跟進黨中央、省委、市委最新部署要求，總結黨史學習教育階段性進展，研究部署下一步工作，始終確保院（校）黨史學習教育有序有力開展。
教師先行學訓。2021年4月18日至23日，組織院（校）40余名教研人員參加全國黨校（行政學院）系統中共黨史專題師資培訓班，學習習近平總書記關于黨史的重要論述，研讀黨史著作，聽取中共黨史專題輔導，探討黨史教研工作的經驗和規律，自覺做到學前一步，全面提升教研人員黨史教學水平。
突出黨建引領。圍繞黨史學習教育主題先后開展“跟著總書記的足跡學黨史”等主題黨日活動7次，舉行國慶升國旗儀式，參觀“建黨百年 輝煌湖州”圖片展，觀看黨史相關紀錄片和紅色影片，聽取12堂專題輔導報告，廣大黨員干部通過這些活動不斷從黨史中汲取奮進的智慧與力量。2021年7月，各黨支部認真組織黨員交心談心，開展批評與自我批評，學習習近平總書記“七一”重要講話精神，黨員領導干部帶頭檢視不足與差距，制定整改措施，全體黨員在思想上深受觸動。
強化日常比學。每日通過浙政釘發布學習提示，督促教職工讀好《中華人民共和國簡史》等4本指定書目，引導大家通過《習近平在浙江》采訪實錄，把握習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐。組織教職工每天參與“學習強國”學習、“學習大擂臺”競賽，積極參加各類黨史學習線上答題，獲全市“百年潮涌 湖州印記”黨史知識競賽一等獎。通過黨史學習教育網、“黨史學習教育”微信公眾號等網絡平臺，及時跟進學習，保持學習熱潮。
聚焦主責主業 強化培訓實效
充分發揮職能作用，以構建“四十雙百”教宣體系為主線，高質量服務全市黨員干部黨史學習教育。
發揮主陣地作用著力抓好培訓。優化教學布局，增加黨史學習教育教學分量，開設《世界社會主義五百年的歷程與經驗》《中國共產黨百年歷史》等優質黨史教育課程，從中央黨校（國家行政學院）、各省委黨校以及國內知名高校邀請黨史研究領域的專家學者作輔導報告。組織學員赴梁家河、百色、金寨、深圳等地開展現場教學，運用湖州市烈士陵園、錢壯飛紀念館、新四軍蘇浙軍區舊址等本土現場教學資源，使學員在黨性實訓、沉浸體驗和實地參觀過程中學思悟行、賡續紅色血脈。
發揮主力軍作用深入開展宣講。選派2名教師參加市委黨史宣講團、4名教師參加市級專家黨史宣講團、2名教師參加市社科聯宣講團、20名教師組建“六講六做”大宣講專家學者宣講團，走出校門，進機關、進企業、進基層、進校園，開展“送課上門”“送教下鄉”，宣講200余場，各行各業近萬名黨員干部和群眾從中受益。宣講過程中啟迪心智的金句、群眾熟悉的語言、真實感人的案例、富有感染力的表現形式，深受大眾喜愛。
發揮思想庫作用加強理論研究。選派精英力量參與編寫市《湖州改革開放史研究》，出版本土特色教材《黨建創新看湖州》。12篇文章在全省黨校（行政學院）系統“慶祝建黨100周年理論研討會”上獲獎，11篇論文在湖州市“慶祝中國共產黨成立100周年理論研討會”上獲獎。在《學習時報》《浙江日報》《湖州日報》等刊物發表理論文章50余篇。高標準承辦全省黨校（行政學院）系統“慶祝中國共產黨成立100周年學術研討會”，充分展示了我院（校）扎實的理論研究水平。
聚焦成果轉化 學史崇德力行
堅持圍繞中心、服務大局，扎實開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔”主題實踐活動，謀求為社會發展作出實際貢獻。
為基層開設黨課“直通車”。在湖州市愛國主義教育基地——郎部抗日紀念館開設“周末講堂”；深入楊家埠街道為各村黨員干部群眾送課上門，有效解決村級黨史學習教育師資力量欠缺、學習不夠系統等問題。積極參加市委宣傳部統籌開展的農村文化禮堂“點餐制”惠民服務項目，圍繞黨史學習開設3個項目，為全市農村提供點餐服務，做到一鍵直呼、有求必應，受到群眾好評。
為企業訂制“個性化”助力。圍繞聚力“三服務”、“五戰”開新局活動，主動與企業對接，通過開展定期與不定期走訪、召開座談會和進行各種形式的調研，及時了解和收集企業意見建議，依托浙江生態文明干部學院這塊金字招牌和靚麗名片，響應需求、創造條件，為湖州美欣達集團股份有限公司等10家企業開設個性化培訓班次，提供政策解讀、理論輔導、咨詢建議和信息服務。
為縣區提供“思想庫”支持。聚焦建設共同富裕綠色樣本、數字化改革、生態文明、碳達峰碳中和、基層黨組織建設等主題，利用暑期，集中組織教師赴縣區、鄉鎮、農村等開展調研28次，有針對性地提出對策建議。圍繞湖州爭創高質量發展建設共同富裕示范區先行市目標，指導縣區58個現場教學基地深入挖掘、推廣先進經驗，強化以“點”帶“面”、抓“點”連“線”的聯合立體設計，展示“在湖州看見美麗中國”城市品牌。
為社會搭建“公益課”平臺。通過院（校）“生態之音”微信公眾號推出5堂“‘風華百年·青春逐夢’黨校青年說”微黨課，推動黨史學習教育貼近大眾，引發共鳴。在《湖州日報》開辦“黨校之窗”10期，編排學習《習近平在浙江》、習近平總書記“七一”重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神等專刊，及時發布院（校）學員黨史學習教育動態。積極參加省市微黨課大賽，傳播黨校“好聲音”，馬婷婷在全省黨校系統微黨課比賽榮獲一等獎；盧晨昊、魯文娟榮獲市青年理論宣講大賽暨微型黨課大賽“情境式宣講組”一等獎和大賽特等獎，并以直播方式推出。
為群眾辦好暖心“實在事”。組建“登山撿垃圾”志愿服務團隊，赴杼山、弁山、天目山戰役羊角嶺戰斗遺址、新四軍蘇浙軍區會師古道等開展環保服務，呵護“在湖州看見美麗中國”城市品牌的“里子”。通過建立黨建聯盟，為西塞村村民提供醫療服務，助力發展“鄉村旅游和養蜂產業”。常態化實施“路長制”項目，每周四到金婆弄路段開展精細化管理巡街活動。76名黨員到居住村（社區）報到，認領服務崗位、領辦服務“微項目”，參與“家園支部”建設。開展“慈善一日捐”活動，全校教職工捐款20700元。院（校）領導帶頭幫扶27名困難黨員干部群眾。1名黨員結對資助困難學生和家庭，為其解決生活困難。同時，成立院（校）婦聯，開展“寒香亭暑期少年讀書會”，完善關心關愛措施和談心談話制度，為院（校）教職工辦實事辦好事。
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